市南区深入推进师德建设、强师行动、惠师工程

青岛日报9月6日讯 强国必先强教，强教必先强师。作为传统教育高地的市南区，多措并举努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，在青岛市实施基础教育优质资源倍增三年行动计划的收官之年，持续擦亮“最优教育在市南”品牌——

市南区教体局“弘扬教育家精神，提升教师能力、激发教师活力”的“两力”工程已经先行先试了近两年，并且取得了阶段性成果；在青岛市名师工作室梯队人选中，市南区优秀教师担任第一梯队、第二梯队主持人的数量分别占到了全市的六分之一和五分之一；2024年，市南区获得第11批山东省特级教师称号的人数较第10批增长50％，第四期青岛名师入选人数较第三期增长63％；区域初中毕业生升入优质高中的数量不断提高。

强化师德建设 守住教师初心

教育的根本是立德树人，教师的根本在师德师风。市南区深入推进中小学校党组织领导的校长负责制，全部学校配齐配强党组织书记或专职副书记；开展师德师风建设六项行动，设立7处区级师德涵养基地；召开市南区师德师风建设工作会议，实名通报师德失范案例；制定《市南区教师职业行为负面清单20条》，公示师德举报电话、师德承诺书，将每年3月、9月固定为师德教育月，开展集中性教育活动，每周开展师德巡查。通过教体直通车小程序加大师德失范行为“初信初访”办理，进一步筑牢师德师风的底线。

上述一系列举措的相继实施，推动市南区中小学每学期平均师德师风满意率由2022至2023学年度的94.21％提升至2023至2024学年度的98.55％，各学段师德师风整体满意率持续提升，区政府“行风在线”已连续三年实现师德师风“零投诉”。

开展强师行动 打造教师慧心

当教育改革进入深水区，教师就成为“决定性的力量”。市南区创新开展以“提升教师能力、激发教师活力”为主要内容的“两力”工程强师行动。

如何将“两力”落在实处？市南区在2023年推出“5432”教师进阶培训工程，即新教师入格培训，菁英教师、骨干教师升格培训，名师风格培训，校（园）长高格培训，教师教育者优格培训的“五格”进阶体系，着力培养教师能上示范课、能带好班、能主持课题、能发表文章的“四能”，贯通全学段、全学科、教师职业全程的教师队伍“三全”发展，开展全区新教师、青年教师基本功比武“两项比武”活动。

“5432”教师进阶培训工程理顺了培训制度，明确了培训主体和重点，成为市南区教师培训的创新之举。依托该工程，市南区构建了国家、省、市三级名师培养梯队，开展了5个层级、13个班次的培训，实施一年多来成效初显。市南区教师在省、市各类课堂教学比赛中获得一等以上奖项85个，参加市青年教师基本功比赛获一等奖数量在全市名列前茅。2023年，市南区有3名校长成为青岛市首批名校长领航工作室主持人，人数居全市首位。特别值得一提的是，2023年市南区学科教研集备典型经验和案例申报有124项，较上一年增加了45.9％，充分显示了市南教师队伍的活力和教研热情。

做优惠师工程 促进教师恒心

怎样吸引教师热心从教、终身从教？这是市南教育关注的又一个课题。市南区在全市率先发布加强尊师爱师工作的实施意见，推出了16项36条惠师举措；率先成立“惠师联盟”，推出了331项高质量惠师项目；率先设立尊师爱师基金，首批募集基金达100余万元；累计投入2700余万元，为全区教师更新了2675台超过六年的教学用计算机；为班主任、初中毕业年级教师设立“暖阳假”，每月多出半天的休息时间。这些措施有效增强了广大教师的获得感、幸福感，区域内教师各尽其才，优秀教师不断涌现。

“先行先试”是市南教育人刻在骨子里的基因。市南区在全省率先推行“教师全学段共享交流”，破除校际壁垒，将优秀教师交流至扩班数量大、师生配比低以及集团化办学、新建校高位发展的学校。同时出台配套措施，在职称评定、评优树先、岗位晋升、年度考核时，优先考虑在教师交流工作中表现优秀的教师。

市南区还在全市首创将幼儿教师共享至小学低年级任教，在有效缓解小学入学高峰师资紧缺的同时，切实提高了学区内幼小衔接的水平。据统计，2022年以来，全区共交流355名教师，其中骨干教师占比55.5％，促进了区域内优质师资的均衡布局，相关工作经验受到教育部的高度评价。